Datum: 20 mei 2026
Tijd: 15:00 – 17:15
Locatie: Bibliotheek Deventer (Stromarkt 18), theaterzaal
Doelgroep: PO, VO, SO, MBO, culturele partners
Integraal kunst- en taalonderwijs
Taal is zoveel meer dan spelling, grammatica en begrijpend lezen. Taal zit ook in toon, ritme, gezichtsuitdrukking, beeld, stilte en emoji’s. Betekenis geven doen we altijd multimodaal: met alles wat we laten zien, horen en voelen. Wat als taalontwikkeling niet alleen plaatsvindt tijdens de taalles, maar juist ook in theater, muziek of dans?
In deze workshop ontdek je hoe taal-, kunst- en cultuureducatie elkaar kunnen versterken. De nieuwe SLO-doelen voor Nederlands en Kunst & Cultuur bieden volop kansen om die verbinding te maken. Je gaat aan de slag met concrete ideeën en werkvormen die je direct kunt toepassen in je eigen praktijk.
Deze workshop is bedoeld voor onderwijsprofessionals en professionals uit het culturele veld die op een doordachte manier willen werken aan de integratie van kunst- en taalonderwijs. Denk aan: docenten voor- en vroegschoolse educatie, primair onderwijs, voortgezet onderwijs, praktijkonderwijs, NT2-docenten en kunstvakdocenten.
Over de workshopleider:
Lianne Tijhaar is filosoof en pedagoog, met een grote fascinatie voor de relatie tussen taal en werkelijkheid. Ze zoekt graag naar nieuwe verbindingen tussen disciplines zoals kunst, taal, technologie, psychologie en onderwijs. Voor Rijnbrink was zij projectleider van Maaktaal. Samen met een team van kunstvakdocenten, kinderfilosofen en leerkrachten onderzocht ze hoe taalonderwijs eruit zou kunnen zien.
Meld je hier voor 13 mei gratis aan: